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序號 |
選題報告名稱 |
學校 |
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1 |
綠孔雀VS水電站：破解生態(tài)保護與經(jīng)濟發(fā)展的困局 |
云南大學 |
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2 |
多元系統(tǒng)視角下農(nóng)民工隨遷子女的義務教育困境：政府與市場的雙重失靈？——以廣東省廣州市黃埔區(qū)為例 |
中山大學，北京大學 |
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3 |
“整數(shù)”擁抱“余數(shù)”：可行能力視角下老年人多維信息貧困的精細化治理 ——以南京市為例 |
河海大學 |
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4 |
惠民工程停擺背后多元利益主體的沖突——以北京市塔院小區(qū)加裝電梯為例 |
武漢大學 |
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5 |
盲盒不“盲管”：經(jīng)濟新業(yè)態(tài)下的政府治理之道——以成都市“寵物盲盒”事件為例 |
四川大學 |
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6 |
新型基層公私伙伴關系為何陷入“合作泥潭”？——廣州市越秀區(qū)Y街智慧社區(qū)建設的“困”與“啟” |
華南師范大學 |
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7 |
縣域經(jīng)濟治理視角下的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移“強縣弱承接”難題——以粵港澳大灣區(qū)邊緣縣市行政效能為切口 |
中山大學 |
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8 |
金山尚在，何以善用？——從蘇州市上林村的個案經(jīng)驗探究盤活農(nóng)村閑置資源的新路徑 |
蘇州大學 |
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9 |
政府與官媒為何打臉：重大疫情防控中網(wǎng)絡輿情危機應對的“塔西佗陷阱”及其跨越——以“于鑫慧事件”為例 |
北京科技大學 |
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10 |
嵌入與調(diào)適：農(nóng)村基層黨組織引領鄉(xiāng)村治理的路徑與機制研究——以“萊西經(jīng)驗”為例 |
山東大學 |
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11 |
從社區(qū)治理到小區(qū)治理？無錫市濱湖區(qū)“六建五協(xié)同”構(gòu)建基層社會治理共同體的案例考察 |
遼寧大學 |
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12 |
老總下鄉(xiāng)記：鄉(xiāng)村振興中的“特聘村主任”模式 |
四川農(nóng)業(yè)大學 |
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13 |
“凍卵”之路在何方——對我國單身女性凍卵政策的研究 |
東北財經(jīng)大學 |
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14 |
從單打獨“兜”到齊心“合”力：社區(qū)多元服務何以實現(xiàn)價值共創(chuàng)？——以成都市郫都區(qū)社區(qū)合伙人制度為例 |
四川大學 |
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15 |
一路之隔，新舊大不同（老舊小區(qū)改造困境與突圍）——以雅安市上壩路為例 |
四川農(nóng)業(yè)大學 |
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16 |
絕不讓“救命錢”成為“唐僧肉”：以廣東省A市公私合作型醫(yī)?；鹬悄鼙O(jiān)管為例 |
華南農(nóng)業(yè)大學 |
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17 |
黨建引領的民主實踐何以嵌入中國基層社會——以蘇州市吳中高新區(qū)“幸福微實事”為例 |
蘇州大學，中國人民大學，中國政法大學 |
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18 |
魂歸何處：利益滲透下的公益性公墓該走向何方？ |
山東師范大學 |
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19 |
“三治”何以融合？——以成都市新津法院“法官診療室”制度為例 |
四川大學 |
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20 |
基層治理中跨組織域治理合作程度的影響因素探究——以北京市“街巷吹哨，部門報道”實踐為例 |
中國人民大學 |
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21 |
企業(yè)如何助力老年群體居家養(yǎng)老？——以沈陽?？低▓F隊開展老年人居家適老化改造評估為例 |
東北大學 |
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22 |
從“教育之制”看“教育之治”：入學政策改革能否為學區(qū)房有效降溫？——以上海市P區(qū)為例 |
華南農(nóng)業(yè)大學 |
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23 |
以城之治，冠路之名——城市“無名道路”的治理模式與長效機制 |
上海交通大學 |
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24 |
黨旗紅黨建引領“你呼我應，三級聯(lián)動”，如何打通城市基層治理“最后一公里”—— 以廣州市荔灣區(qū)彩虹、東沙、西村等街道為例 |
中國人民大學 |
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魚與熊掌，何以兼得？——騎手困境下杭州外賣平臺算法倫理探究 |
浙江師范大學 |
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26 |
“商”以表心、“量”出共識：一種新型的利益表達和利益聚合機制——以濟南市政協(xié)的“商量”平臺為例 |
山東大學 |
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27 |
老舊小區(qū)加梯之路：多方助推，成其所愿 ——以沈陽市小西小區(qū)為例 |
東北大學 |
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28 |
“三”“足”鼎立，“樂”以道“河”：項目制何以成為鄉(xiāng)村文旅體產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的“催化劑”？——基于成都市新都區(qū)三河村足球音樂小鎮(zhèn)的歷時研究 |
四川大學 |
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29 |
耒水兩岸，杏壇葳蕤：“黨建+”治理模式下地方政府重構(gòu)鄉(xiāng)村教育事業(yè)格局路徑研究 |
中南財經(jīng)政法大學 |
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30 |
圍獵與反圍獵：城中村拆遷中“一顆印”文物建筑的逃出生天記——政策網(wǎng)絡驅(qū)動下的三圈彌合分析 |
云南大學 |
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31 |
幼有善育，普惠民生——基于北京、上海普惠性托育政策落實情況的對比調(diào)研 |
清華大學 |
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長江“退捕漁民”安置政策研究——以湖北省嘉魚縣為例 |
南開大學 |
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讓匆匆過客成為社區(qū)主人：基層治理如何實現(xiàn)租購同權？——以上海市X公寓租客議事會為例 |
上海交通大學 |
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34 |
“餐廳點菜”搭建公共服務新模式——以廣東省佛山市禪城區(qū)一網(wǎng)式政務通辦系統(tǒng)為例 |
中國人民大學 |
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“飛地經(jīng)濟”的治理邏輯——以廣東省深圳市深汕特別合作區(qū)為例 |
華南農(nóng)業(yè)大學 |
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“星星歸往何處？”：“健康中國”視野下兒童自閉癥治療機構(gòu)業(yè)態(tài)規(guī)劃調(diào)研——以哈爾濱市為例 |
天津中醫(yī)藥大學，山東大學，湖南師范大學，哈爾濱師范大學 |
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37 |
大道至簡的鄉(xiāng)村文化建設之路——以通州區(qū)仇莊村孝道家風建設為例 |
北京化工大學 |
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“夕陽”何以換“新顏”：“公交電梯”助力老舊小區(qū)微更新——以杭州市碧桂苑社區(qū)為例 |
南開大學 |
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39 |
人民城市建設視域下基層黨組織何以提升動員能力？——以上海市萊頓社區(qū)智慧黨建為例 |
大連海事大學，華東政法大學 |
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40 |
黨建何以引領宗族創(chuàng)新發(fā)展——以江西省南昌市X村為例 |
中國農(nóng)業(yè)大學 |
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數(shù)字鴻溝好“過分”，DCEP要“避坑”：人民幣數(shù)字化的適老性問題——以成都市錦江區(qū)的試點政策為例 |
西南財經(jīng)大學 |
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42 |
讓農(nóng)村宅基地不再“沉睡”——基于奉賢“四堂間”宅基地上的養(yǎng)老模式探索 |
華東政法大學 |
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43 |
民呼滬行：“紅色引擎”驅(qū)動國際社區(qū)協(xié)同治理——以上海碧云國際社區(qū)為例 |
上海外國語大學 |
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協(xié)同視角下的流域治理該向何處去？——以富平縣石川河“一斷一策”治理為例 |
湖南師范大學，西安財經(jīng)大學，西安郵電大學 |
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45 |
開啟全齡友好社區(qū)治理新場景，路還有多長？——以成都市吉福社區(qū)“共享奶奶”項目為例 |
四川大學 |
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政府通報“燃點”十足，應著急“降溫”還是冷靜面對？重大網(wǎng)絡輿情危機事件中的政府公信力分析——以成都49中高中生林某墜亡事件為例 |
太原理工大學 |
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基于有限政府理論探索“清單制”如何制約權力的運行——以安徽天長創(chuàng)新村級清單制，“扎緊權力的籠子”為例 |
華南農(nóng)業(yè)大學 |
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48 |
公共用地管制失靈的成因分析及對策建議——以敦煌陽關林場毀林為例 |
華南農(nóng)業(yè)大學 |
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49 |
“圾”形如何矯正：高校垃圾分類政策執(zhí)行的實踐分析——以南京大學仙林校區(qū)為例 |
南京大學 |
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50 |
“富有的貧窮”：綠水青山何以成為金山銀山？——以武夷山市五夫鎮(zhèn)“文旅生態(tài)銀行”為例 |
廈門大學 |
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“有余補不足，合作以破壁”：政策執(zhí)行視角下“棄風限電”的制度根源與解決路徑 |
中國政法大學 |
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城中村治理的困境與破解之道——以武漢市華安里、黃浦村為例 |
武漢大學，上海交通大學 |
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53 |
“銀齡”群體如何樂享桑榆？：搭起多維“云”上養(yǎng)老安全網(wǎng)——基于天津市河西區(qū)“一庫一網(wǎng)一平臺”養(yǎng)老新模式的案例 |
西南財經(jīng)大學 |
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54 |
“赤腳醫(yī)生”補助待遇和推出政策如何影響鄉(xiāng)村醫(yī)療衛(wèi)生建設——以山西省寧武縣醫(yī)療衛(wèi)生建設提高為例 |
中央財經(jīng)大學 |
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55 |
“盤活閑置土地，‘宅改’激發(fā)活力”——以江西余江為例，探尋農(nóng)村宅基地改革發(fā)展之路 |
清華大學 |
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綠色城市與經(jīng)濟建設——探索中國唯一綠色自貿(mào)區(qū)深圳前海 |
中央財經(jīng)大學 |
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57 |
從“分治”到“共治”：如何實現(xiàn)河渠“長制久清”？——以成都市青白江區(qū)十八灣村河長制為例 |
四川大學 |
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58 |
生育支持政策效果評估與政策建議——以湖北省咸寧市全面二孩配套政策試點情況為例 |
華中科技大學 |
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和風細雨潤無聲 遍撒角落露宿人：社會組織協(xié)同社會救助機制的發(fā)展探索——以北京和風社工事務所為例 |
中國人民大學 |
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60 |
山脈？命脈、國脈！——以甘肅省肅南縣祁連山生態(tài)環(huán)境治理為例 |
中國民航大學 |
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61 |
“紙”包不住“火”：信息不對稱視角下醫(yī)療丑聞的多方博弈及對策研究 |
中國農(nóng)業(yè)大學 |
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“三長聯(lián)動”河湖長制如何破解城中湖水體污染治理困境？——以湖北省武漢市東湖為例 |
武漢大學 |
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“三權分置”農(nóng)村宅基地制度改革實踐路徑與機制研究——基于龍港市的案例分析 |
上海交通大學，浙江大學，北京外國語大學 |
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64 |
“楓橋經(jīng)驗”再出發(fā)：人口流入型社區(qū)如何由黨建引領善治？——以廣州市三元里模式為例 |
中山大學 |
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整體性責任體系：安全生產(chǎn)轉(zhuǎn)型的實踐邏輯——基于南京市的考察分析 |
南京大學 |
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66 |
從諸侯博弈到合作共贏，財稅之爭何時休？——基于長三角一體化政策實施困境的觀察 |
上海海關學院 |
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綠水青山進“銀行”，小縣城的大變遷——對浙江省常山縣“兩山銀行”的政策分析 |
南開大學 |
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雙季稻種植政策為何遭遇執(zhí)行困境？——國家任務與農(nóng)民理性張力背景下的鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府行為研究 |
蘇州大學 |
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69 |
多元主體參與女性艾滋病服刑人員照護工作的探與思——基于多案例的實證研究 |
重慶大學 |
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70 |
“小積分破除大積弊”，黨建視角下積分制如何引領村改居社區(qū)治理突圍？ |
中國政法大學 |
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何以為“加”：老舊小區(qū)加裝電梯的內(nèi)卷化敘事 |
同濟大學 |
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72 |
“區(qū)域醫(yī)療中心”如何落地——以北醫(yī)三院秦皇島醫(yī)院的籌建為例 |
清華大學 |
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73 |
回應型政府建設的浙江基層治理實踐研究——以嵊州市“民情日記”制度為例 |
南開大學，紹興文理學院，安徽師范大學，哈爾濱師范大學 |
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74 |
十年筑一橋，一橋通京冀：京津冀協(xié)同發(fā)展背景下，“廠通橋”變“暢通橋”的啟示 |
中國人民大學 |
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75 |
“大調(diào)解”機制下基層社區(qū)治理模式創(chuàng)新研究——基于北京市海淀區(qū)學院路街道物管會治理實踐案例 |
清華大學 |
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76 |
疫苗接種“KPI大作戰(zhàn)”：基層政府的行為邏輯與現(xiàn)實困境——以上海市Y街道為例 |
同濟大學，東北大學，遼寧大學 |
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77 |
稅收減免政策的執(zhí)行與最后之人——組織學理論視角下的基層政策執(zhí)行困境及對策研究 |
中國海洋大學 |
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78 |
數(shù)據(jù)驅(qū)動下的城市公共安全風險“全周期”治理機制研究——以廈門市城市風險治理為例 |
廈門大學 |
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79 |
“爛尾”之殤：“別樣幸福城”何以“房”住幸福——昆明商品房預售資金監(jiān)管制度優(yōu)化的多源流分析 |
云南大學 |
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80 |
獨木難支到雙木成林：新型基層公私伙伴關系打開社會治理新窗口——以廣州市H街道為例 |
華南師范大學 |
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81 |
環(huán)保督察與基層回應：協(xié)同治理如何消解基層政府環(huán)保政策執(zhí)行困境？——以海南省澄邁縣紅樹林兩輪整改為例 |
廣東財經(jīng)大學，廈門大學，北京外國語大學，黑龍江大學 |
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82 |
超越行政與自治：社區(qū)治理應用數(shù)字志愿平臺的潛能與邊界——基于杭州市“志愿匯”平臺下的多社區(qū)比較案例分析 |
浙江大學 |
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83 |
從“后進村”到“宜居村”：村委會思路清晰破解“人、錢、事”難題——以廣東省江門市儒東村為例 |
廣東外語外貿(mào)大學 |
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84 |
江若無魚，人何以漁：長江禁漁退漁背景下“上岸”漁民安置政策基層執(zhí)行困境與對策研究——以江西鄱陽湖畔H村為例 |
華東師范大學 |
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85 |
敢問“路”在何方？：雙因素理論視角下公交司機的職業(yè)緊張困境與破解——基于福州市百名公交司機的調(diào)查 |
福建師范大學 |
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86 |
“安得幼兒善育處，使民能得開心顏”：新時代普惠性早教服務體系探索與思考——以童萌親子園與社區(qū)居民、政府的協(xié)同為例 |
浙江大學，青島大學，山東大學（威海） |
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87 |
“娘家人”婦聯(lián)如何參與社會網(wǎng)絡治理——以江蘇省徐州市云龍區(qū)婦聯(lián)“云娘”項目為例 |
中國礦業(yè)大學 |
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88 |
“星城園丁”何處耕耘：“互聯(lián)網(wǎng)+楓橋經(jīng)驗”的探索與困境——以長沙市群防群治APP為例 |
湖南師范大學 |
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89 |
數(shù)字化服務的邊界：“被遺落的銀發(fā)族”面臨的“數(shù)字鴻溝”何以破解——以山東省濟南市為例 |
湖南大學 |
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90 |
傳統(tǒng)村落開發(fā)與保護如何實現(xiàn)共生與可持續(xù)？——基于翁丁村的歷史追蹤與個案反思 |
上海交通大學 |
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91 |
從“三不管”到“聯(lián)合管”——省際毗鄰區(qū)邊界矛盾糾紛調(diào)解的“六合模式” |
南京信息工程大學 |
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92 |
網(wǎng)紅民宿如何“亂”象更新——以曾厝垵民宿治理為例 |
廈門大學 |
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93 |
“協(xié)同治理”下的困境——基于杭州野生動物園“逃豹”事件的反思 |
浙江中醫(yī)藥大學 |
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94 |
退燒“政”能否解“學區(qū)熱”？教育公平視域下學區(qū)制度的改革路徑研究——以成都市天府新區(qū)“多校劃片”政策為例 |
四川大學 |
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95 |
醫(yī)藥分開何以成行？——基于成都市社會藥房電子處方及遠程藥學服務模式的合作博弈分析 |
四川大學 |
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96 |
教育善治與延伸：合供理論視域下農(nóng)林類高校服務基礎教育的路徑研究：以大中小學勞動教育一體化為例 |
華南農(nóng)業(yè)大學 |
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97 |
“以弱協(xié)強”何以產(chǎn)生——基于廈門市學校體育場地設施向社會開放的政策執(zhí)行分析 |
廈門大學 |
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98 |
經(jīng)天緯地聚焦縱橫之間：社區(qū)營造新路徑——以成都市成華區(qū)“青龍記憶5811”社區(qū)規(guī)劃師項目為例 |
四川大學 |
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99 |
技術賦能角度下城市垃圾治理的研究——基于多案例垃圾分類企業(yè)的調(diào)查分析 |
中國政法大學 |
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100 |
化“干戈”為“玉帛”：基層協(xié)同治理中經(jīng)濟與環(huán)保沖突識別及協(xié)調(diào)機制研究——以增城區(qū)生豬養(yǎng)殖業(yè)為例 |
華南農(nóng)業(yè)大學 |
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101 |
家庭暴力不是私事：反家庭暴力，路在何方？——以江蘇常州將舉報家暴納入見義勇機制為例探討如何讓陽光照進暴力家庭 |
山東師范大學，江西財經(jīng)大學 |
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102 |
跑好養(yǎng)老服務的“馬拉松”：如何構(gòu)建智慧居家養(yǎng)老的長效機制？——以天津市河西區(qū)居家養(yǎng)老服務“133工程”為例 |
南開大學 |
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103 |
“民心工程”如何順民心：暫停鍵下的合村并居政策探究——以山東省萊西市為例 |
中國人民大學 |
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104 |
“火在民心，贏在振興”——從“丁真現(xiàn)象”中探析少數(shù)民族地區(qū)鄉(xiāng)村經(jīng)濟振興的新路徑 |
蘇州大學 |
