截止2016年7月31日,清華大學公共管理學院共收到全國42個支隊經(jīng)過實地調研提交的案例分析報告。經(jīng)過專業(yè)評審,有14個支隊的案例分析報告在激烈地競爭中實力勝出,獲得參加決賽的機會,名單如下(排名不分先后):
序號 |
案例分析報告題目 |
團隊名稱 |
學校 |
1 |
基層民主協(xié)商——以浙江省溫嶺市新河鎮(zhèn)民主懇談會參與式預算為例 |
看基層民主協(xié)商 |
清華大學 |
2 |
農村可持續(xù)發(fā)展的內生動力研究--以“美麗鄉(xiāng)村”郝堂發(fā)展困境為例 |
鄉(xiāng)豫郝堂 |
清華大學 |
3 |
“積分落戶制”能否實現(xiàn)其政策目標——基于廣州、東莞、北京市的調研 |
滄海四聲喵 |
中國人民大學 |
4 |
互聯(lián)網(wǎng) 約租車模式的“合法化”之路——基于上海市約租車行業(yè)治理情況的調研 |
清華人文社科老司機團隊 |
清華大學 |
5 |
“限塑”遭挫,“禁塑”路在何方 ——基于吉林省“禁塑令”政策執(zhí)行情況的調研評估 |
Plastracker——南開“禁塑”調研團 |
南開大學 |
6 |
集中連片特困地區(qū)易地扶貧搬遷工作中的主要問題——以山西省臨縣為例 |
“赴山西臨縣調研易地扶貧搬遷”團隊 |
清華大學 |
7 |
城鄉(xiāng)醫(yī)保并軌后的新困局 |
山東大學“醫(yī)視同仁”調研團 |
山東大學 |
8 |
浙江省松陽縣“宅基地換養(yǎng)老”政策案例研究 |
中國人民大學 |
中國人民大學 |
9 |
興校?毀校?——百年老校泰安一中搬遷之爭 |
追夢岱下 |
山東農業(yè)大學 |
10 |
普通高等教育招生計劃編制和管理政策分析——以江蘇省“減招”為例 |
行知 |
南京大學 |
11 |
“慕課+翻轉課堂”模式給中小學教育政策改革帶來的機遇與挑戰(zhàn)——以福建省福州一中為例 |
農民之子·經(jīng)緯教略實踐隊 |
廈門大學 |
12 |
電動車管理條例困境與前景——以深圳“禁摩限電”為例 |
山東師范大學與卓同行隊 |
山東師范大學 |
13 |
浙江省“五水共治”政策問題研究——以麗水市城郊地區(qū)為例 |
無證飆車老司機 |
北京大學 |
14 |
“入葬難”背景下綠色生態(tài)墓葬政策推行問題研究——以北京、西安為例 |
天人合一 |
中國人民大學 |
2016年清華大學中國公共政策案例分析大賽決賽將于2016年8月25日18:30-21:30在清華大學公共管理學院一層報告廳舉行,每支決賽隊伍將進行現(xiàn)場答辯,分析公共政策問題,展現(xiàn)精彩的團隊研究成果。清華大學公共管理學院將向獲勝團隊頒發(fā)各類獎項以及案例入庫證書。