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序號(hào) |
選題報(bào)告名稱 |
學(xué)校 |
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“地?cái)偨?jīng)濟(jì)”的適用性研究——以蘇州市為例 |
蘇州大學(xué) |
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農(nóng)村防疫“動(dòng)員式治理”區(qū)域差異的影響因素及應(yīng)對(duì)策略研究——以武漢市為例 |
武漢大學(xué) |
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助貧帶貨：直播帶貨模式政府激勵(lì)機(jī)制研究——以山東省聊城市為例 |
山東大學(xué)（威海） |
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治理體制與文化心理：新冠肺炎疫情背景下衛(wèi)生應(yīng)急系統(tǒng)的組織協(xié)作困境——以S省Y市為例 |
廈門大學(xué) |
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“合村并居”，何以惠于民？ |
山東青年政治學(xué)院 |
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春耕機(jī)井忙——“井長(zhǎng)”制度助力鄉(xiāng)村自主協(xié)商治井 |
河南大學(xué)，黑龍江大學(xué) |
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新冠疫情下如何有效實(shí)現(xiàn)農(nóng)民工就業(yè)服務(wù)保障？——基于河南省周口市的案例分析 |
鄭州大學(xué)，大連理工大學(xué) |
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防微杜漸方能防患于未至——探究疫情初期武漢市網(wǎng)絡(luò)直報(bào)系統(tǒng)為何“失靈”？ |
上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué) |
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9 |
從脫嵌到回嵌：產(chǎn)業(yè)扶貧的實(shí)踐困境與新發(fā)展活力 ——以貴州省巖博村為例 |
中國(guó)人民大學(xué)，南京大學(xué)，南京財(cái)經(jīng)大學(xué) |
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10 |
社區(qū)網(wǎng)格員工作記：疫情防控背景下的社區(qū)網(wǎng)格化管理困境——以四川省廣安市望江社區(qū)為例 |
中國(guó)政法大學(xué)，陜西師范大學(xué)，北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)，中國(guó)人民大學(xué) |
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11 |
微光成炬：自組織理論下社區(qū)公共衛(wèi)生應(yīng)急機(jī)制的實(shí)踐和效率困境——以甘肅省蘭州市費(fèi)家營(yíng)社區(qū)為例 |
南京大學(xué) |
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12 |
疫情防控“碼”上見(jiàn)效 健康碼打造網(wǎng)格化社會(huì)治理協(xié)同新路徑——以山東省煙臺(tái)市S社區(qū)為例 |
中國(guó)傳媒大學(xué) |
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農(nóng)村教育能否通過(guò)“疫情大考”——以四川省榮縣W小學(xué)為例 |
西北農(nóng)林科技大學(xué) |
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為了那一雙雙求知若渴的眼睛——疫情期間貧困山區(qū)小學(xué)生居家學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)條件及學(xué)習(xí)效果的調(diào)查與討論 |
江西財(cái)經(jīng)大學(xué) |
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15 |
鄉(xiāng)村“硬核防疫”何以成功？——以河南省輝縣裴寨村為例 |
清華大學(xué) |
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嵌入式黨建如何破解社區(qū)疫情防控難題?——以武漢市青和居社區(qū)“紅色物業(yè)”模式為例 |
華中科技大學(xué) |
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“五難”的抉擇：屢禁不止的中小學(xué)教師補(bǔ)課現(xiàn)象背后的探究 |
東北大學(xué) |
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復(fù)工復(fù)產(chǎn)浪潮下建筑企業(yè)該如何走出“融資怪圈”——以南昌市中禾元豐建設(shè)工程有限公司為例 |
南昌大學(xué) |
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地?cái)偨?jīng)濟(jì)的昨非今是 ——后疫情時(shí)代成都市高新區(qū)地?cái)偨?jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展分析 |
黑龍江大學(xué) |
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20 |
“大國(guó)風(fēng)范”還是“超國(guó)民待遇”外國(guó)人永久居留管理?xiàng)l例的發(fā)展困境與前路探索 —— 以廣州“三元里黑人事件”為例 |
廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)華商學(xué)院，廣州航海學(xué)院 |
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“最美逆行者”背后：基層抗疫中社區(qū)工作者壓力及困境探析——以河南省安陽(yáng)市既有社區(qū)居委會(huì)為例 |
中國(guó)人民大學(xué) |
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鄉(xiāng)賢不“閑”：鄉(xiāng)村振興的內(nèi)在邏輯、障礙與破解之策——以四川省彭州市丹景山鎮(zhèn)關(guān)口場(chǎng)社區(qū)為例 |
四川大學(xué) |
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“重塑煙火何以養(yǎng)生民？”政策變遷視角下的民生保障——基于嵌入式政策模型對(duì)成都地?cái)偨?jīng)濟(jì)發(fā)展的案例分析 |
中國(guó)人民大學(xué) |
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地?cái)傠m舊，其命維新：復(fù)工復(fù)產(chǎn)背景下地?cái)偨?jīng)濟(jì)背后的城市治理邏輯演變--以四川省成都市為例 |
電子科技大學(xué) |
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“醫(yī)改標(biāo)兵”的戰(zhàn)疫首秀——三明市“醫(yī)防融合”的平戰(zhàn)轉(zhuǎn)換 |
福州大學(xué)，中山大學(xué) |
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疫情常態(tài)化下中小微企業(yè)的逆境突圍——以福建省“晉江經(jīng)驗(yàn)”為例 |
福建師范大學(xué) |
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社區(qū)共同體治理效能如何提升？——廣東省廣州市越秀區(qū)應(yīng)對(duì)新冠疫情的過(guò)程性分析 |
南京信息工程大學(xué) |
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共享員工的高光與黯淡——這場(chǎng)“跨界合作”能走多遠(yuǎn) ——以長(zhǎng)沙盒馬鮮生為例 |
湖南中醫(yī)藥大學(xué) |
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我的抗疫日記——漂泊在外的身心何處安放？疫情期間返鄉(xiāng)人員的困境與救助 |
中國(guó)政法大學(xué) |
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群體利益沖突下的政策彈性空間塑造：健康碼推行過(guò)程中老年群體的困境與訴求？——以陜西省西安市為例 |
中國(guó)人民大學(xué) |
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守護(hù)健康的企業(yè)又如何被守護(hù)——以汕頭超聲儀器研究所有限公司為例 |
中國(guó)政法大學(xué)，華南農(nóng)業(yè)大學(xué) |
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背靠大樹好乘涼？城鄉(xiāng)關(guān)系視角下大都市郊區(qū)鄉(xiāng)村振興的利好與制約 ——以北京市延慶區(qū)鐵爐村為例 |
北京郵電大學(xué)，西安交通大學(xué)，中國(guó)人民大學(xué) |
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減租是“情分”還是“本分”？ 疫情期間高校周邊餐飲業(yè)減租政策的落地實(shí)情一探 ——以廣州大學(xué)城為例 |
北京大學(xué) |
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問(wèn)“善”哪得“卿”如許，為有透明公開來(lái)——基于區(qū)塊鏈技術(shù)的慈善組織公信力問(wèn)題研究 |
中南大學(xué)，華中師范大學(xué) |
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突發(fā)公共衛(wèi)生事件下如何推動(dòng)大數(shù)據(jù)賦能社會(huì)治理——以疫情防控期間廈門市“口罩搖號(hào)”為例 |
廈門大學(xué) |
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“律師下鄉(xiāng)”如何參與鄉(xiāng)村治理——以廣東省梅州市五華縣一村一法律顧問(wèn)制度為例 |
清華大學(xué) |
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組織學(xué)習(xí)視角下草根社會(huì)組織參與疫情救援的策略選擇和路徑優(yōu)化研究 ——以八方公益組織為例 |
中國(guó)政法大學(xué) |
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艱難的選擇：非常態(tài)下公共服務(wù)供給困境及其破解——基于杭州市復(fù)工復(fù)產(chǎn)政策的分析 |
四川大學(xué) |
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“失聲”的哨點(diǎn)——新冠疫情中預(yù)檢分診制的執(zhí)行偏差：以常州市z醫(yī)院為例 |
安徽師范大學(xué)，山東大學(xué)，南京醫(yī)科大學(xué) |
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鄉(xiāng)村振興中婦女內(nèi)生動(dòng)力激發(fā)的組織化路徑-以滄源縣民良村婦女組織為例 |
中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué) |
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地區(qū)發(fā)展模式視角下鄉(xiāng)村文化振興何以可能：——基于順德容桂街道“馬岡印記”文化保育案例分析 |
東莞理工學(xué)院 |
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權(quán)宜之策還是長(zhǎng)久大計(jì)？共享員工模式的實(shí)踐分析——以西貝與盒馬鮮生為例 |
湖南大學(xué) |
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“指尖菜籃子保衛(wèi)戰(zhàn)”，疫情期間生鮮電商穩(wěn)價(jià)保供保質(zhì)政策的研究 ——以蘇州食行生鮮為例 |
蘇州大學(xué) |
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數(shù)字“三林”迎創(chuàng)客，“萬(wàn)鳥”銜泥報(bào)春來(lái)——基于浙江省湖州市三林村數(shù)字鄉(xiāng)村的發(fā)展問(wèn)題與治理對(duì)策研究 |
杭州師范大學(xué) |
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何況異形體,信任為股肱：疫情下官方媒體如何與公眾信任重修舊好？ ——基于“雙黃連事件”案例分析 |
華南農(nóng)業(yè)大學(xué) |
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政企如何攜手走向“復(fù)興之路”？探索重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件下政企互動(dòng)模式 |
中國(guó)人民大學(xué)，首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)，西南政法大學(xué) |
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送藥之難：限制性政策下零散志愿者幫助服務(wù)缺失群體的困境與出路——以上海志愿者為湖北癲癇患兒送藥為例 |
華東師范大學(xué) |
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重大疫情下，非新冠患者求醫(yī)的困境及解決方法的探討——以湖北武漢市為例 |
西北政法大學(xué)，南京農(nóng)業(yè)大學(xué)，湖北大學(xué)，浙江傳媒學(xué)院 |
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如何從脫貧轉(zhuǎn)向振興？協(xié)同治理視角下鄉(xiāng)村振興的新問(wèn)題與解決路徑研究——以“中國(guó)利川紅第一村”蘭田村為例 |
吉林大學(xué) |
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“數(shù)字戰(zhàn)疫”，我們貢獻(xiàn)的是數(shù)據(jù)還是隱私？——以深圳市為例 |
電子科技大學(xué)中山學(xué)院 |
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宗族勢(shì)力在鄉(xiāng)村分利秩序構(gòu)建與治理中的作用新論———以江西某地區(qū)為例 |
中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué) |
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駐村工作隊(duì)在鄉(xiāng)村治理能力建設(shè)中的作用——以安平鎮(zhèn)三塘村為例 |
清華大學(xué) |
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旅游業(yè)主導(dǎo)的鄉(xiāng)村振興政企合作困境及探索——以洪范池鎮(zhèn)景區(qū)賣票風(fēng)波為例 |
山東大學(xué) |
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新冠疫情常態(tài)化下非定點(diǎn)收治醫(yī)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制構(gòu)建的探索——以廣州市N醫(yī)院為例 |
華北電力大學(xué)，中央財(cái)經(jīng)大學(xué)，武漢大學(xué)，中國(guó)社會(huì)科學(xué)院大學(xué) |
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后疫情時(shí)代“韌性”視角下農(nóng)村電商推動(dòng)綠色發(fā)展的破局何在？——以陜西米脂為例 |
中國(guó)人民大學(xué) |
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效度、限度與溫度：大數(shù)據(jù)治理下的隱私保護(hù)困境——以浙江省應(yīng)急管理機(jī)制為例 |
浙江大學(xué) |
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“枇杷+文旅”助力脫貧攻堅(jiān)，“線上+線下”防止因疫返貧——福建省云霄縣棪樹村的脫貧戰(zhàn)疫之路 |
中國(guó)人民大學(xué) |
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耦合還是沖突？易地扶貧搬遷政策與農(nóng)民主體性的關(guān)系探究 |
中國(guó)人民大學(xué) |
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魚水之情還是貓鼠游戲？街頭官僚與商販互動(dòng)模式的解與構(gòu)——“地?cái)偨?jīng)濟(jì)”背景下C市N區(qū)基層治理路徑探究 |
西南大學(xué) |
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60 |
技術(shù)何以破解疫情之下的養(yǎng)老困局—基于成都市金牛區(qū)和邛崍市的社區(qū)智慧養(yǎng)老模式探究 |
四川大學(xué) |
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疫后之思:地方政府治理視角下“農(nóng)改超”路向何方?——以遂寧船山區(qū)為例 |
四川農(nóng)業(yè)大學(xué) |
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新冠疫情背景下農(nóng)民工子弟學(xué)校流動(dòng)兒童的教育困境——以北京、上海為例 |
外交學(xué)院 |
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“后疫情時(shí)期”的復(fù)工復(fù)產(chǎn)與消費(fèi)刺激——以杭州市消費(fèi)券政策為例 |
北京工業(yè)大學(xué)，浙江財(cái)經(jīng)大學(xué) |
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大“疫”之下無(wú)國(guó)籍——國(guó)際化社區(qū)韌性治理何以提升？ |
四川大學(xué) |
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“遙遠(yuǎn)的海岸線”：海上疫情防控困局——以舟山市漁船漁民管控為例 |
復(fù)旦大學(xué) |
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“公益新基建”打造疫情下的應(yīng)急志愿服務(wù)生態(tài)系統(tǒng)——以“志愿匯“平臺(tái)在浙江省的應(yīng)用為例 |
浙江大學(xué) |
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史無(wú)前例的“封城”？——基于新冠肺炎爆發(fā)政府應(yīng)急管理的案例 |
天津師范大學(xué)，黑龍江大學(xué)，南開大學(xué) |
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68 |
“熄火，發(fā)動(dòng)，再加速”：全力抗疫中交通運(yùn)輸?shù)目燔嚾绾卫瓌?dòng)復(fù)工復(fù)產(chǎn)政策——以川東片區(qū)服務(wù)區(qū)為例 |
中國(guó)政法大學(xué) |
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69 |
新冠疫情下地區(qū)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制的應(yīng)對(duì)與不足 ——以山西省太原市某區(qū)安置歸國(guó)人員情況為例 |
中央財(cái)經(jīng)大學(xué)，暨南大學(xué)，西南財(cái)經(jīng)大學(xué) |
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疫情防控下助殘事業(yè)發(fā)展的新困局及其破解——基于杭州市“殘疾人之家”的實(shí)證研究 |
浙江工商大學(xué) |
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71 |
脫得了貧，致不了富？鄉(xiāng)村振興下農(nóng)村產(chǎn)業(yè)興旺的多方協(xié)同機(jī)制研究 ——以云南東屏村為例 |
北京師范大學(xué)，北京理工大學(xué)，集美大學(xué) |
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72 |
治理之困：數(shù)字治理技術(shù)如何推動(dòng)精細(xì)化治理？——以廣州“穗康碼”為例 |
湖南農(nóng)業(yè)大學(xué) |
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73 |
防疫補(bǔ)貼何以讓抗疫戰(zhàn)士“寒心”？——以廣州抗疫醫(yī)務(wù)人員為例 |
華南師范大學(xué) |
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74 |
“防疫不是歧視的保護(hù)傘”：租售不同權(quán)困境何以紓解？——以杭州市、北京市、揚(yáng)州市為例 |
四川大學(xué) |
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75 |
拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)“你領(lǐng)券了嗎”？政府消費(fèi)券發(fā)放機(jī)制的困境及探索 ——以湖北省武漢市為例 |
華中科技大學(xué) |
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76 |
疫情背景下對(duì)中國(guó)分級(jí)診療模式的探索——基于混合掃描模型以天津市津南區(qū)的院前急救下沉社區(qū)為例 |
中國(guó)民航大學(xué) |
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77 |
“隔離路”豈成“魂斷橋”，“封閉性”防疫下如何彌補(bǔ)受困殘障兒童的“救助真空”——從“需求溢出”的視角反思湖北腦癱兒鄢成死亡事件中社會(huì)臨時(shí)救助責(zé)任的落實(shí) |
太原理工大學(xué) |
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78 |
政府如何推進(jìn)企業(yè)合理有效轉(zhuǎn)產(chǎn)復(fù)產(chǎn)——以揚(yáng)中市小型熔噴布企業(yè)轉(zhuǎn)產(chǎn)為例 |
北京大學(xué) |
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79 |
如何跳出盲怒與煽動(dòng)？——從方方日記事件探析中國(guó)突發(fā)性網(wǎng)絡(luò)輿情管理之路的重重荊棘 |
蘇州大學(xué) |
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80 |
疫情防控政策與公民個(gè)人隱私關(guān)系探究——以上海市“健康碼”為例 |
清華大學(xué)，北京大學(xué)，中國(guó)社會(huì)科學(xué)院大學(xué) |
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81 |
聯(lián)防聯(lián)控下鄉(xiāng)村群防群控工作的思考——基于馬鞍山市X鎮(zhèn)的實(shí)證研究 |
華南農(nóng)業(yè)大學(xué) |
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82 |
基于治理理論下農(nóng)村新冠疫情網(wǎng)格化防控效果與優(yōu)化探究——以佛山市禪城區(qū)南莊鎮(zhèn)紫南村為例 |
華南農(nóng)業(yè)大學(xué) |
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83 |
“推不動(dòng)的信貸？”：決策刪減下基層官員的執(zhí)行邏輯 ——基于后疫情時(shí)代S市小額信貸政策的案例研究 |
山東大學(xué) |
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84 |
廣州推動(dòng)應(yīng)屆高校畢業(yè)生就業(yè)的組合式政策效果分析——基于史密斯模型的實(shí)證研究 |
吉林大學(xué)珠海學(xué)院 |
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85 |
“失魂斷根式”的“合村并居”：深入了解鄉(xiāng)村振興的制約與難點(diǎn)——以山東菏澤市為例 |
山東農(nóng)業(yè)大學(xué) |
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86 |
疫情期間基本生活物資何以難入居民家門？——社區(qū)團(tuán)購(gòu)中的權(quán)責(zé)利 |
河海大學(xué) |
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87 |
制定執(zhí)行“兩張皮”，復(fù)工復(fù)產(chǎn)何以順——以湖北省恩施州G石材公司“貸款難”為例 |
東北大學(xué) |
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88 |
政企合力：汽車產(chǎn)業(yè)復(fù)工困局之解——基于汽車重鎮(zhèn)福州市青口鎮(zhèn)的案例 |
南京大學(xué)，中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué) |
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89 |
搭建聯(lián)防聯(lián)控平臺(tái)，大數(shù)據(jù)助力“智慧社區(qū)”——以福建省廈門市湖里區(qū)為例 |
福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院，江蘇大學(xué) |
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90 |
“誰(shuí)來(lái)敲響警鐘？”：行業(yè)知情人推開“政策之窗”——基于2020年武漢封城決策的分析 |
西南財(cái)經(jīng)大學(xué) |
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91 |
賢者歸來(lái)：新鄉(xiāng)賢組織化參與的現(xiàn)狀及其對(duì)鄉(xiāng)村治理績(jī)效的影響研究——以云浮市水東村鄉(xiāng)賢理事會(huì)為例 |
華南農(nóng)業(yè)大學(xué) |
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92 |
養(yǎng)著燒錢、賣不了錢：“談野色變”下特種養(yǎng)殖扶貧產(chǎn)業(yè)政策的困局與出路 ——以重慶市部分區(qū)縣為例 |
中國(guó)人民大學(xué)，北京大學(xué)，中央財(cái)經(jīng)大學(xué)，北京師范大學(xué) |
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93 |
大疫之下零感染：基層政府如何構(gòu)筑疫情防控的“銅墻鐵壁”？---以徐州市銅山區(qū)為例 |
江蘇師范大學(xué) |
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94 |
消費(fèi)券如何撬動(dòng)后疫情時(shí)代下的精準(zhǔn)扶貧？——以杭州、恩施東西幫扶為例 |
浙江工業(yè)大學(xué)，浙江工商大學(xué) |
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95 |
“造不出來(lái)的血”：電商扶貧政策下的政府行為與執(zhí)行困境 ——以山西省永和縣為例 |
北京師范大學(xué) |
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96 |
櫛風(fēng)沐雨砥礪行：疫情防控常態(tài)化下外貿(mào)個(gè)體商戶的出路探索——以中國(guó)義烏國(guó)際商貿(mào)城為例 |
中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)，中國(guó)人民大學(xué) |
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97 |
疫情背景下西部地區(qū)線上教育困境及對(duì)策研究——以甘肅省會(huì)寧縣為例 |
清華大學(xué)，中國(guó)人民大學(xué) |
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98 |
論為何疫情之下的“廁所革命”仍止步不前——以江蘇、河南、山東省為例 |
青島大學(xué)，德州學(xué)院，西安培華學(xué)院，河南大學(xué) |
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99 |
煙火歸來(lái)：“地?cái)偨?jīng)濟(jì)”的潛在沖突與可持續(xù)發(fā)展——以湖南省長(zhǎng)沙市為例 |
清華大學(xué) |
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100 |
公共危機(jī)下的基層社區(qū)服務(wù)：以武漢市三個(gè)社區(qū)的“菜籃子工程”為例 |
中山大學(xué)，中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)，中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（武漢），西南政法大學(xué) |
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101 |
大數(shù)據(jù)背景下公共服務(wù)管理與隱私保護(hù)的新困境及對(duì)策探索 |
中國(guó)人民公安大學(xué) |
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102 |
地?cái)偦貧w：從“貓鼠游戲”到柔性治理——以成都市武侯區(qū)簇錦街道為例 |
中國(guó)傳媒大學(xué) |
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詩(shī)意鄉(xiāng)村的文化嬗變：“一鳴書居”民宿助力鄉(xiāng)村公共文化服務(wù)的實(shí)踐 |
中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué) |
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武漢城中言——風(fēng)險(xiǎn)溝通視角下突發(fā)公共衛(wèi)生事件的話語(yǔ)體系研究 |
中國(guó)礦業(yè)大學(xué) |
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云上“橙績(jī)單”何以驕人？——以湖北秭歸的“縣官直播”為例 |
中國(guó)海洋大學(xué) |
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加速“快進(jìn)鍵”：疫情下的消費(fèi)券政策探索——基于佛山市的調(diào)研 |
對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué) |
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“老鼠”再也不怕“貓”？地?cái)偨?jīng)濟(jì)如何持續(xù)健康發(fā)展？——以遼寧省沈陽(yáng)市為例 |
東北財(cái)經(jīng)大學(xué) |
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激活基層黨組織“紅細(xì)胞” 服務(wù)鄉(xiāng)村振興“大肌體——以內(nèi)蒙古赤峰市大廟鎮(zhèn)小廟子村為例 |
中山大學(xué) |
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生態(tài)與經(jīng)濟(jì)，“北方水井”的痛與夢(mèng)——鄉(xiāng)村振興背景下丹江口水庫(kù)生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制的建立與完善 |
中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué) |
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能人村治VS駐村第一書記：廣東兩類鄉(xiāng)村“防護(hù)型集體行動(dòng)”的生成邏輯與體制性供給路徑 |
華南理工大學(xué) |
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應(yīng)急管理綜合的口，實(shí)際操作縛雞的手 ——從C縣看新冠疫情應(yīng)急管理體系建設(shè)困境 |
首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)，北京科技大學(xué) |
