尊敬的有關(guān)單位、各位授課教師：
您好！習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中指出，“教育、科技、人才是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐?！睘橹腋哔|(zhì)量教育體系建設(shè)，積極響應(yīng)中共中央宣傳部、教育部聯(lián)合印發(fā)《面向2035高校哲學(xué)社會科學(xué)高質(zhì)量發(fā)展行動計劃》，學(xué)習(xí)落實懷進(jìn)鵬部長在“首屆中國案例建設(shè)國際研討會（2022）”上的講話，充分發(fā)揮案例的重要學(xué)術(shù)價值、教育價值、時代價值和世界價值，不斷促進(jìn)理論與實踐融通、研究與教學(xué)融通、自主與合作融通，繼續(xù)加強(qiáng)案例開發(fā)、案例教學(xué)、案例研究經(jīng)驗交流，系統(tǒng)提升教師案例教學(xué)能力與研究能力，全面推動案例建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展，清華大學(xué)公共管理學(xué)院擬于2022年12月14-16日線上舉辦全國公共管理案例教學(xué)與案例研究師資研修班。
清華大學(xué)公共管理學(xué)院自2000年成立以來，致力于開發(fā)本土特色的經(jīng)典案例，推動案例教學(xué)方法的廣泛應(yīng)用，營造中國案例研究的濃厚氛圍，先后與美國錫拉丘斯大學(xué)馬克斯韋爾學(xué)院、哈佛大學(xué)肯尼迪政府學(xué)院、世界銀行學(xué)院和全國MPA教育指導(dǎo)委員會等機(jī)構(gòu)聯(lián)合主辦或獨立舉辦十七期全國公共管理案例教學(xué)師資培訓(xùn)班，培訓(xùn)了來自全國211所院校（相關(guān)單位）的937位教師，還為30多所院校提供過全員師資培訓(xùn)。經(jīng)過堅持不懈的努力，清華品牌的案例教學(xué)師資培訓(xùn)模式穩(wěn)步推進(jìn)案例教學(xué)、案例開發(fā)與案例研究的有機(jī)結(jié)合，在師資能力建設(shè)層面全方位持續(xù)鍛造廣大授課教師的教學(xué)能力與研究能力。
本次研修班師資力量雄厚、培訓(xùn)內(nèi)容豐富、學(xué)習(xí)形式多樣：一、邀請教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心評估處處長、中國專業(yè)學(xué)位案例中心主任韓菲老師介紹教育部推進(jìn)中國特色案例建設(shè)的重要舉措；二、邀請香港科技大學(xué)公共政策研究院院長吳遜教授、清華大學(xué)公共管理學(xué)院副院長王亞華教授、清華大學(xué)首屆新百年教學(xué)成就獎獲得者程文浩教授、第五屆全國高校青年教師教學(xué)競賽文科組一等獎獲得者蒙克副教授、清華大學(xué)公共管理學(xué)院陳玲副教授、陳天昊副教授、中共上海市委黨校（上海行政學(xué)院）葉嵐副教授等多位經(jīng)驗豐富的案例教學(xué)專家進(jìn)行多門公共管理專業(yè)課的案例教學(xué)示范；三、專題講授案例教學(xué)手冊的編寫規(guī)范，組織參會人員分組討論制定案例教學(xué)手冊，進(jìn)行現(xiàn)場匯報展示，通過小組學(xué)習(xí)切實提高教學(xué)手冊寫作能力，系統(tǒng)提升授課教師從事案例教學(xué)的專業(yè)化水平；四、邀請清華大學(xué)公共管理學(xué)院執(zhí)行院長、《公共管理評論》主編朱旭峰教授與大家深入探討有關(guān)案例研究論文的發(fā)表規(guī)范；五、向有豐富經(jīng)驗的老師征集教學(xué)案例及案例教學(xué)或案例研究的學(xué)術(shù)文章，搭建教學(xué)與科研經(jīng)驗的交流平臺，展現(xiàn)不同學(xué)校的案例教學(xué)特色，同時推薦優(yōu)秀論文入選公管核心期刊（詳細(xì)會議日程參見附件1）。
我們竭誠邀請各個高校、黨校、干部學(xué)院主講公共管理相關(guān)課程的授課教師積極參加本次研修班（會議報名等相關(guān)事項參見附件2），參會人員規(guī)?？刂圃?0人，會務(wù)費為6000元/位（包含會議資料費、場地費、會議設(shè)備費）。本次研修班將為參會人員頒發(fā)案例教學(xué)師資培訓(xùn)證書。
期待大家的踴躍報名和積極奉獻(xiàn)！
清華大學(xué)公共管理學(xué)院
2022年10月26日
